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對學生成功的共同承諾推動了馬裏內特地區高等教育聯盟的工作

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詹妮弗·弗拉特(左)和辛迪·貝利(右)在馬裏內特的校園外。
詹妮弗·弗拉特(左)和辛迪·貝利(右)在馬裏內特的校園外。

使我們的合作取得成功的一個關鍵因素是我們對學習、學生和建立社區的渴望和熱情。任何真正的合作都會帶來挑戰,比如把個人的自我和為了社區和學生的更大利益而發光的願望放在一邊。並不是所有的合作都來得很快或容易。學會讓步意味著學會認識到什麼時候是為了學生成功的共同願景和目標而妥協的時候。

我們如何找到在這些方向上最容易的合作和創新?我們發現不同的會議地點很重要。在新冠肺炎疫情之前,我們經常在辦公室開會,來回輪換。2019冠狀病毒病迫使我們在會議時間和空間上創新,從2020年夏天在詹妮弗家前廊的一次會議開始。在梅諾米尼河美景的鼓舞下,我們感到自己的頭腦對新想法和創造性解決方案敞開了大門。自然光和微風能對人的創造力產生驚人的影響。事實證明,冬天更加艱難。在其他虛擬會議之間進行虛擬會議意味著非常長的時間,大量的屏幕時間,坦率地說,更少的創造力。今年夏天,我們在辛迪家的後甲板上見麵,周圍是鮮花、樹木和其他夏天的標誌。這種環境給了我們所需的動力,讓我們能夠啟動更多的創新和協作思維。

我們意識到,我們工作的空間有助於指導我們的工作,但這還不夠。真正的合作需要透明、誠實和信任,而這一切都來之不易。事實上,我們在馬裏內特大學(現在的馬裏內特大學綠灣校區)一起工作了19年並沒有什麼壞處,但沒有這些經驗,了解合作夥伴的機會仍然是可能的。兩個馬裏內特校區(NWTC和UW-Green Bay)的員工證明,建立信任關係並不需要19年。這又回到了對學生成功的共同願景和承諾。NWTC Marinette校區和UW-Green Bay Marinette校區的所有人都熱衷於幫助各個年齡段的學生找到通往偉大職業生涯的道路——通向他們想要的生活。

兩個校區的工作人員繼續相互了解,互相了解對方的專業和個人,互相支持對方的工作和生活目標。這些人際關係有助於建立信任,並成為我們合作關係的基礎,使我們能夠繼續為我們的社區帶來綜合高等教育機會的好處。

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